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锦州市教育学会2019年度教育科研课题、中青年科研骨干立项课题开题会

锦州市教育学会2019年度教育科研课题、中青年科研骨干立项课题开题会

  • 分类:学科教师
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  • 来源:
  • 发布时间:2020-04-16 21:48
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【概要描述】10月16日上午,锦州市教育学会2019年度教育科研课题、中青年科研骨干立项课题开题会在锦州一高中微格教室举行,全体课题组成员参加。会议由校科研室杨荣华主任主持,副校长邸丽莉和锦州市教育学会秘书长刘大勇出席了会议。

锦州市教育学会2019年度教育科研课题、中青年科研骨干立项课题开题会

【概要描述】10月16日上午,锦州市教育学会2019年度教育科研课题、中青年科研骨干立项课题开题会在锦州一高中微格教室举行,全体课题组成员参加。会议由校科研室杨荣华主任主持,副校长邸丽莉和锦州市教育学会秘书长刘大勇出席了会议。

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  10月16日上午,锦州市教育学会2019年度教育科研课题、中青年科研骨干立项课题开题会在锦州一高中微格教室举行,全体课题组成员参加。会议由校科研室杨荣华主任主持,副校长邸丽莉和锦州市教育学会秘书长刘大勇出席了会议。

  杨荣华主任首先向大家宣读了汪晓丽、赵飒和白鸽三位教师的立项申请书,然后由三位课题负责人分别就《基于核心素养培养的高中班级管理方法研究》、《信息环境下高中生历史思维品质培养的研究》和《普通高中课堂教学实现学科育人价值的研究》做开题报告,阐述了课题研究的背景、意义和选题价值,确定了研究目标、研究内容和重难点,明确了课题研究步骤和人员分工。

 

 

  教学副校长邸丽莉发表讲话,她首先肯定了我校优秀的科研团队,能够面对我校学情迎难而上,积极探索适合我校学生的教育教学方法。邸校长希望我们一高中这支勇于开拓的创新团队竭诚合作,讲实效,出新果,争取在教育科研领域大放异彩,再上新台阶!

  最后,教育学会刘大勇秘书长做出讲话,他阐明了开题会的目的和意义,要求大家完善方案,明确任务要求;同时给课题组成员提出了三点建议:一是细化研究途径和策略;二是注意积累调查问卷和数据分析的结果;三是希望大家真正发挥课题组主持人和参与者的作用,扎扎实实进行研究,实现科研能力提升。

  通过本次会议的交流探讨,课题组全体成员有信心有决心精诚合作、严谨钻研,使课题任务顺利出色完成,真正对我校的教育教学起到指导作用。道阻且长,行则将至!(文/白鸽  摄影/王国军)

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